示例课：英格兰联赛杯直播

课程背景

学科：

体育/足球

年级：

高中/大学

课程主要内容：

了解英格兰联赛杯的赛制、历史和重要比赛

课程设计

1. 导入环节（5分钟）

教师活动：

欢迎学生，介绍本节课的内容，并提出问题：“你们对英格兰联赛杯有哪些了解？”

学生活动：

学生回答问题或提出他们对联赛杯的疑问。

2. 赛事概况介绍（15分钟）

教师活动：

用PPT或视频介绍英格兰联赛杯的赛制、历史和重要比赛，重点讲解各支球队的情况、历史成绩和著名球员。

学生活动：

听讲并做好笔记。

3. 分组讨论环节（10分钟）

教师活动：

将学生分成若干组，每组讨论英格兰联赛杯过去几年的冠军球队和他们的表现。

学生活动：

分组讨论，并准备汇报组内的讨论结果。

4. 学生汇报（10分钟）

教师活动：

要求每个小组派代表汇报他们的讨论结果，并与全班分享。

学生活动：

各小组代表汇报讨论结果。

5. 师生互动环节（15分钟）

教师活动：

开放提问环节，鼓励学生提问并展开讨论。

学生活动：

学生提出问题、观点并和老师进行互动讨论。

6. （5分钟）

教师活动：

总结本节课的内容，强调学生可以通过观看直播了解英格兰联赛杯。

学生活动：

学生举手回答老师提出的问题或陈述自己对本节课的收获和感悟。

教学目标

1. 了解英格兰联赛杯的赛制和历史。

2. 加强学生对英格兰联赛杯相关知识的理解和记忆。

3. 激发学生对足球赛事的兴趣，促进学生对体育的研究和探索。

师生互动环节重点

通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂互动，促进师生互动和学生间互动，提高学生学习的积极性和主动性。

总结

在这堂示范课中，学生可以通过课堂教学了解英格兰联赛杯的相关知识，希望能引发学生对体育赛事的兴趣，激发他们对足球及其他体育运动的热爱和探索。