课程设计：分钟足球网 小学体育课示范课

课程

“足球小将：分钟足球网挑战赛”

课程目标：

让学生了解足球的基本规则和技巧。

通过分钟足球网活动，提高学生的足球控球能力和反应速度。

培养学生的团队合作精神和竞技体育的公平竞争意识。

适用年级：

小学三年级至五年级

课程时长：

40分钟

课程准备：

足球若干

分钟足球网（或类似的小型足球目标）

计时器

记录板和笔

课程内容与

1.

导入（5分钟）

师生互动

：教师与学生进行简短的足球知识问答，激发学生对足球的兴趣。

目标设定

：教师介绍今天的课程目标和活动内容，让学生明确学习目的。

2.

热身运动（5分钟）

师生互动

：教师带领学生进行足球相关的基本热身运动，如脚内侧传球、脚外侧传球等，同时指导学生正确的运动姿势。

3.

技能训练（10分钟）

分组练习

：学生分组进行控球练习，每组使用一个分钟足球网进行目标练习。

教师指导

：教师巡视各组，给予个别指导和技巧提示。

4.

分钟足球网挑战赛（15分钟）

比赛规则

：每组轮流进行挑战，每轮限时1分钟，看哪组在规定时间内进球最多。

师生互动

：教师作为裁判，确保比赛的公平性，并在比赛中鼓励学生，提高他们的竞技状态。

5.

总结与反思（5分钟）

成果分享

：各组分享比赛中的亮点和学习到的技巧。

教师点评

：教师总结课程，表扬学生的努力和进步，同时指出可以改进的地方。

课后延伸：

鼓励学生课后继续练习足球技巧，并观察足球比赛，学习更多足球知识和战术。

组织校内或校际的小型足球比赛，让学生有机会将课堂所学应用到实际比赛中。

通过这样的课程设计，学生不仅能在游戏中学习足球技巧，能在团队合作中培养社交技能和体育精神，使体育课成为学生健康成长的重要环节。